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学党史五育并举 开新局体教融合

时间:2022-01-01 01:03阅读:

自2021年以花样跳绳为特色项目以来,席桥中心小学高度重视跳绳体育项目的发展,始终秉承“特色育人”宗旨,坚持“教体结合”育人模式,将花样跳绳教学与训练贯穿于学校体育工作的全过程。

一年来,学校以校花样跳绳队的训练为抓手,采取“以赛促训”“以点带面”等工作措施,辐射带动了班级跳绳系列活动和大课间活动的开展,逐步形成了“班班有绳队,年年有比赛,男女共参与”的良好态势,竞赛成绩喜人。校园跳绳运动已成为学生娱乐健身、拼搏竞争的重要平台,初步呈现出“百花齐放”“亮点纷呈”的景象。 

据了解,花样跳绳成本低廉,不受场地限制,是一项比较“潮”且容易普及的特色体育项目,它融入了体操、音乐、舞蹈等元素,包括腾空、翻转、倒立、双摇、俯卧撑等在传统跳绳中所没有的精彩动作,其天马行空的创意和趣味,既能锻炼孩子们的身体, 又能铸造坚强的毅力,富有趣味性。

目前的大课间活动呈新局面,融阳光跑操、校级百人绳操和花样跳绳表演为一体,已初具规模。该校将大课间活动调整为“绳彩飞扬30分”,每天中午,老师、学生、百绳飞扬,单人跳、双人跳、三五成群,直飞、活花、双换、大龙,花样翻飞,短绳、长绳、长短接合,律动着青春的力量与速度,闪烁着创造的智慧与快乐,激荡着合作的默契与灵动。花样跳绳,跳出了健康与快乐,跳出了团结与合作,更跳出了智慧与创造。

该校将继续从以下几方面做强文章:一、开发跳绳课程,实现特色发展;二、开展跳绳大课间,展现跳绳特色;三、开展跳绳运动月,丰富跳绳特色;四、组织跳绳观摩比赛,提高学校声誉;五、形成跳绳文化,提高办学质量。

从传统体育到学科渗透,从有形的“绳画、绳操、绳舞、绳谣”到无形的绳文化内涵“传承、规范、团结、创新”,该校师生正用实际行动诠释着“以绳健体、以绳促德、以绳增智、以绳创美”的人文内涵,在生活教育的征途中昂首阁步,扬帆远航。  (董务江  靖晓冬)

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